Handlungsfelder digitale Inklusion
Die Materialien die in dem Kurs bereitgestellt sind, richten sich an alle Akteure an Hochschulen, die ihr Verständnis für das Thema der digitalen Barrierefreiheit vertiefen und aktiv dazu beitragen möchten, ihre Institutionen systematisch zugänglicher zu gestalten. Die Kursmaterialien bieten nicht nur zentrale Informationen zu verschiedenen Themen der digitalen Barrierefreiheit, sondern auch konkrete Handlungsempfehlungen, die Sie in Ihrer täglichen Arbeit anwenden können.
Dieses Projektergebnis befindet sich derzeit noch in der Entwicklungsphase, daher steht noch kein Link zur Verfügung.
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Egal, ob Sie bereits Erfahrung haben oder sich dem Thema annähern möchten. Auf Anfrage erhalten Sie Zugang zu unserem Kurs und können uns Ihr wertvolles Feedback im Anschluss mitteilen. Wir freuen uns auf Ihre Beteiligung!
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Bitte melden Sie sich bei Judith Kuhlmann über die folgende E-Mail Adresse:
Systematische Analyse und Entwicklung von (digitaler) Barrierefreiheit an Hochschulen
Wir möchten Ihnen das SHUFFLE-Reifegradmodell vorstellen. Es ist ein Selbstbewertungstool zur Verbesserung der digitalen Teilhabe an Hochschulen und hilft Verantwortlichen, relevante Daten strukturiert zu erheben, zu bündeln und diese strategisch einzusetzen. Im Webinar gehen wir auf die Schritte für die Entwicklung des Reifegradmodells ein (ab 4:46) und stellen Ihnen das Reifegradmodell mit seinen verschiedenen Bestandteilen vor (ab 12:47) inklusive des Analysetools (ab 20:23), der Ergebnisdarstellung des Ist-Zustands (ab 25:52) und den Handlungsempfehlungen (ab 28:08).
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